ЗАДАЧИ :

1. Пресметај ја вредноста на следниот израз со точност до 0,001.
      0,48176 + 3,6274 х 0,2 =

2.Пресметај ја вредноста на изразот и заокружи ја со точност до 0,01.
     0,72 : 0,12 + 0,29 х 100 - 3,2 х 2,0014 =

3.Пресметај го  х  во равенката  х : 7,41 = 2,02 со точност до 0,01 и одреди ја апсолутната  грешка што при тоа е направена.

4.Пресметај ја вредноста на изразот и заокружи ја со точност до 0,1.
     4 + 6 х 2,3172 - 10,04 =

Задачи за проверка на своето знаење од Тема 3

1. Кој број треба да се одземе од бројот  13,2  за да се добие бројот  0,148 ?

2.Од кој број треба да се одземе бројот  5,48 за да се добие бројот 100 ?

3.Кон бројот 35,45 додај ја разликата  на броевите  24,07 и  15,006 .

4.Збирот на броевите 5,23 и 0,89 намали го за 2,57 .

ПРОВЕРИ ГО СВОЕТО ЗНАЕЊЕ !!!!!

1.Ако намаленикот 3,24 се зголеми за 0,24 , а намалителот 0,324  се  намали за 0,24 , тогаш разликата ќе се зголеми за   2 х 0,24 .Провери.

2.Пресметај ја бројната вредност на изразот   ( 9,12 - 0,6 ) : 1,2  + 29,5  х  0,5 =

3.Реши ја равенката     2,5 х  Х = 6,42 : 1,2

МНОЖЕЊЕ НА ДЕЦИМАЛНИ БРОЕВИ

Пред да ја реализираме новата наставна содржина одгворете на следното  :))      

ПОТСЕТИ СЕ !

*  Пресметај:   10 x 526 ;    100 x 526  ;    1000 x 525 ;
*  Објасни што се случува со бројот на нулите во производот при горните множења.
*  Пресметај :  2,3 + 2,3 +2,3    Како можеш скратено да го запишеш овој збир ?
*  Провери дали е
     0,3 + 0,3 +0,3 + 0,3 + 0,3 + 0,3 + 0,3 = 2,1  ?

КОРИСТЕЊЕ НА КОМПЈУТЕРИТЕ ВО НАСТАВАТА ПО МАТЕМАТИКА

СОБИРАЊЕ И ОДЗЕМАЊЕ НА ДЕЦИМАЛНИ БРОЕВИ

ЗАДАЧА:
Во три буриња имало извесно количество вино.Ако од првото буре се преточат 5,6 литри во второто буре и 12,04 литри во третото буре,тогаш во секое буре ќе има по 100 литри вино.
Колку литри вино имало во секое буре ?

За пријатно попладне до моите шесто одделенци едно мало освежување : РЕШЕТЕ ГО ТЕСТОТ :))

Г                                                                   септември 2011/12

Име и презиме_____________________

                            РАЗИГРАНА МАТЕМАТИКА

Прочитај ги внимателно задачите, размисли и

заокружи  го  точниот одговор.

1.Тереза има 37 сликички.Нејзината другарка Ана и рекла:

,,Ако ми дадеш 10 сликички од твоите сликички , двете ке имаме ист број сликички .” Колку сликички има Ана?

А) 10           B) 17        C) 22             D) 27         E) 32

                                                                                                3/

2. За да биде равенството 1+1 ♥ 1-2 =100 точно, ♥ треба

да биде замена со:

A) +           B) -             C) x               D) O         E) 1

                                                                                                    3/

3. Со кој број кибритчињата не може да се формира триаголник?

(кибритчињата се со иста должина и не смеат да се кршат!)

A) 7         B) 6               C) 5               D) 4          E) 3

                                                                                                       4/

4.На едно ЦД има три песни. Првата треа 6 минути и 25 секунди, втората трае 12 минути и 25 секунди и третата треа 10 минути и 13 секунди .Колку траат трите песни заедно?

A) 28 минути  30 секунди

В) 29 минути  3   секунди

C) 30 минути  10 секунди

D) 31 минути  12 секунди

E) 31 минути   23секунди

                                                                                                 4/

               

Вкупно поени :                            

Работилница за снимање добри практики од програмата за подготовка за вработување и работа 24-25 март 2012, СОУ Никола Карев, Струмица

КЕНГУР--МЕЃУНАРОДЕН НАТПРЕВАР

ВО НАШЕТО УЧИЛИШТЕ ООУ САНДО МАСЕВ СЕ СПРОВЕДЕ НАТПРЕВАРОТ КЕНГУР-присуствуваа голем дел од учениците со задоволство.

ДРОПКИ. ЧИТАЊЕ И ПИШУВАЊЕ НА ДРОПКИ

Еве не после краток период повторно на нашата разиграна математика.
Погледнете еден час со учениците од шесто (9) одд. Дадете свое мислење,критика....

https://docs.google.com/presentation/d/1UTpypbn1sqxYMTMPCCHZg82Kko2MU6WwSUigFv0p6Ko/edit?pli=1#slide=id.p21

СРЕЌЕН ПОЧЕТОК

Драги мои ученици,ви посакувам успешна и среќна учебна година.Нека вашите желби се исполнат стекнувајќи се со нови знаења ,кои во понатамошниот живот ке прераснат во се поголеми.

НА ЧАСОВИТЕ ПО МАТЕМАТИКА

Голема благодарност до моите ученици кои завршија основно училиште, со чија помош реализирав голем број проектни активности.Заедно научивме дека математика може да се учи и научи на поинаков поинтересен начин.Им пожелувам добро здравје и многу успех во средните училишта па и понатаму.


https://docs.google.comen_UShttps://docs.google.com/leaf?id=0B4UTnN3dy4G8MjRiMWVlMmItN2JkMS00MWRkLWI2ZWMtMzAxNWFlMGJkMGRl&hl=en_US

Н А У К ......нашата сакана директорка на компонентата унапредување на наставата по математика и природната група предмети АНИЦА АЛЕКСОВА

н

Н А У К ......слики од средбата

https://docs.google.com/leaf?id=0B4UTnN3dy4G8MzUwNDMwYzktNTJhNi00NDlmLWEyZjMtZmRkODNhMDU0MTZk&hl=en_UShttps://docs.google.com/leaf?id=0B4UTnN3dy4G8MzUwNDMwYzktNTJhNi00NDlmLWEyZjMtZmRkODNhMDU0MTZk&hl=en_US

Н А У К ......додатна настава

Оваа проектна активност беше работена на часовите наменети за додатна настава ,со учениците од 8-мо одд. при ООУ Сандо Масев Струмица.Голема благодарност до учениците со чија помош ги реализирав овие часови.



https://docs.google.com/leaf?id=0B4UTnN3dy4G8Mjk5ZmRhZjAtMTU0YS00NWI5LTk2MzUtNzlmZGFhNzc5NjQx&hl=en_UShttps://docs.google.com/leaf?id=0B4UTnN3dy4G8Mjk5ZmRhZjAtMTU0YS00NWI5LTk2MzUtNzlmZGFhNzc5NjQx&hl=en_US

Н А У К ......дополнителна настава

Погледнете една проектна настава,сработена со ученици што имаат потешкотии во учењето по математика од делот геометрија од шесто и осмо одд.при ООУ Сандо Масев  Струмица


https://docs.google.com/leaf?id=0B4UTnN3dy4G8MTY3YjdlOTYtZWE4Yi00N2ZhLTk5NmItYzBmMWQzY2QwYmI1&hl=en_UShttps://docs.google.com/leaf?id=0B4UTnN3dy4G8MTY3YjdlOTYtZWE4Yi00N2ZhLTk5NmItYzBmMWQzY2QwYmI1&hl=en_US

ЦИЛИНДАР- ПЛОШТИНА И ВОЛУМЕН

 На додатна настава по математика учениците имаат можност да ја искажат својата креативност, работливост, својата љубов кон математиката.Погледнете една презентација изработена од мојата ученичка Виолета Џорлева 8-д,која заслужува пофалба и благодарност за соработката на нашите часови.
https://docs.google.com/leaf?id=0B4UTnN3dy4G8MWI2ZjRkMDktODViZi00ZWVhLTg5YzktYTMwOTE2YjhkNTc0&hl=enhttps://docs.google.com/leaf?id=0B4UTnN3dy4G8MWI2ZjRkMDktODViZi00ZWVhLTg5YzktYTMwOTE2YjhkNTc0&hl=en

ПРОЕКТНА АКТИВНОСТ ВО ..... PUBLISHER.....

Погледнете една презентација изработена во   Publisher , на тема Геометриски тела-плоштина и волумен.Презентацијата ја изработи ученичката Катерина Џорлева 8-д.Дадете свое видување,критики и сугестии.

https://docs.google.com/leaf?id=0B4UTnN3dy4G8NDgzYjk3N2UtODEwYi00ZmUzLWFkZTQtNjgxOGNjZjFmZmMy&hl=en

АКТУЕЛНА ТЕМА МЕЃУ ОСМО ОДДЕЛЕНЦИТЕ ---- ШТО ,КАДЕ,КОЛКУ ???? ПРЕСМЕТКИ

 Еве неколку презентации на ученици, на тема ПРЕСМЕТКИ-колку денари ќе им бидат потребни,за да се облечат убаво и дотераат, онака  како сакаат....:)))
Погледнете и помогнете им во изборот......:)))


 
Прва пресметка за полуматурска вечер

Втора пресметка за полуматурска вечер

Трета пресметка за полуматурска вечер

К О Н У С

 Група ученици на секцијата по математика изработија КОНУС.Презентацијата ја направи ученикот МАРЈАН  БУРНАЗ од 8-д  одд.Погледнете ја,........:))


https://docs.google.com/present/edit?id=0AYUTnN3dy4G8ZGNjenNiZ3hfMzYyZ2ptNjRjZG4&hl=enhttps://docs.google.com/present/edit?id=0AYUTnN3dy4G8ZGNjenNiZ3hfMzYyZ2ptNjRjZG4&hl=enhttps://docs.google.com/present/edit?id=0AYUTnN3dy4G8ZGNjenNiZ3hfMzYyZ2ptNjRjZG4&hl=enCompose